Центр психолого-консультативной службы ЧитГУ

Телефон: +7 924 370-25-07

Начальник: Соколова Ольга Владимировна

Психологическая служба создана в 2007 г.

Дефицит психологических знаний у человека, отсутствие у него психологической культуры очень часто становится причиной различных внутриличностных и межличностных конфликтов. Психологическая служба является неотъемлемой частью любой современной образовательной системы.
Основная цель ее в вузе – обеспечение психологической защищенности студентов и профессорско-преподавательского состава ЧитГУ.

Основные задачи центра:

• обеспечение психолого-педагогических условий, наиболее благоприятных для психического и личностного развития студентов;
• оказание комплексной психологической поддержки всем субъектам образовательного процесса;
• психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса.

Работает центр в режиме сопровождения учебно-воспитательного процесса вуза.

В настоящее время психологическая служба вуза осуществляет:

• психологическое обследование личности, мониторинг по оказанию социально-психологической помощи;
• психологическую коррекцию нарушений общения у студентов, неблагоприятных форм эмоционального реагирования и стереотипов поведения, конфликтных взаимоотношений;
• психологические тренинги по снятию состояния тревожности, нервно-психической напряженности, отработке новых приемов и способов поведения, преодолению неадекватных форм поведения, развитию навыков эффективного общения и другим направлениям по запросам;
• профилактическую помощь в обучении здоровому образу жизни, поддержанию психического и физического здоровья, успешному разрешению межличностных конфликтов и в других вопросах;
• психологическую помощь обучающимся с тяжелыми эмоциональными состояниями и иную деятельность по удовлетворению потребности студентов в социально-психологической помощи.

Психопрофилактика

В течение первого семестра обеспечивается психологическая адаптация первокурсников. Ежегодно проводятся психолого-педагогические исследования процесса адаптации студентов к новому виду обучения.

Показатели складываются из диагностических данных по трём сферам:

• личностные характеристики (характер, темперамент);
• профессионально важные качества (интересы, склонности);
• межличностные отношения студентов.

По результатам анкетирования и тестирования выдаются рекомендации педагогам – кураторам первых курсов. Необходимые мероприятия по включению студентов в процесс обучения, проводятся с психологическим сопровождением (разработкой психологических рекомендаций в зависимости от определенных стартовых возможностей студентов – психологических особенностей, интересов).

Работа проводится с целью ранней профилактики дезадаптации в вузе.

Индивидуальное консультирование

В течение всего учебного года осуществляется индивидуальная работа со студентами и педагогическим коллективом института. Проводятся индивидуальные консультации по личным проблемам и проблемам адаптации. Индивидуальное консультирование проводится в целях помощи студентам, испытывающим какие-либо затруднения в процессе социальной адаптации, к вузу в частности, а так же по индивидуальным анонимным запросам клиентов.

Групповая психокоррекционная работа

Для людей, которые заинтересованы в личностном развитии, мы предлагаем программы и тренинги, которые позволяют лучше узнать себя, встретиться со своими ограничениями и возможностями, обнаружить новые силы и ресурсы, а также на своем опыте попробовать себя в разных ролях и ситуациях, рискнуть, сделать вызов, преодолеть, измениться, стать таким, каким хотелось бы.

Записаться на консультацию можно по указанному телефону.