Главная
Разделы сайта

 

Четная неделя
(нижняя)

Информация  

Преимущества новой системы высшего образования

Какие преимущества дает «Новая система высшего образования» (т. е. Болонский процесс)?

  • Болонский процесс предполагает обеспечение образовательной мобильности студентов, когда часть курса может быть прослушана студентом в другом вузе, а потом засчитана без потерь. Также в Болонской системе предполагается развивать совместные образовательные программы, которые разрабатываются и осуществляются несколькими вузами (например, когда некоторые курсы можно качественнее изучить в другом вузе, благодаря научным традициям или лучшей материальной базе). Через систему грантов Министерство образования РФ осуществляет поддержку мобильности и, что позволяет нескольким сотням российских студентов в течение учебного года пройти обучение в зарубежных вузах.
  • Болонский процесс предполагает и определённую систему проверки качества образования, которая будет удостоверять, что в вузе можно получить необходимый минимум знаний.
  • Создание учебного интерактивного портала университета;
  • Разработка и внедрение системы менеджмента качества в соответствии с международными стандартами;
  • Активное привлечение студентов к управлению своим учебным процессом;
  • Развитие системы академической мобильности студентов и преподавателей;
  • Введение Европейского приложения к диплому (Diploma Supplement);
  • Развитие системы послевузовского обучения («образование в течение всей жизни» — LLL, Life long Learning), повышения квалификации и профессиональной переподготовки, т. е. возможность дополнительной образовательной подготовки на предприятии и в вузе.
  • Повышение академической мобильности студентов.
  • Повышение конкурентоспособности студентов.
  • Создание единого европейского исследовательского пространства.
  • Международное признание документов об образовании, что приведет к повышению карьерной конкурентоспособности.
  • Существенная переработка государственных образовательных стандартов (не модернизация).
  • Обеспечение «внутренней» мобильности студентов (образовательные траектории).
Информация




© 2004—2012 Забайкальский государственный университет