Главная
Разделы сайта
Четная неделя
(нижняя)

Информация  
ЧАсто задаваемые ВОпросы
  • Как рассчитывается итоговая оценка по дисциплине (оценка за зачёт или экзамен)?
    Порядок рассчёта итогового балла описан в рабочей программе дисциплины.
    Итоговый балл - это сумма того, что заработано студентом в семестре и того, что получено за зачёт и/или экзамен.
    Пример:
    1) за семестр набрано 46 баллов, на зачёте набрано 18 балла. Сумма: 64, оценка «Зачтено»;
    2) за семестр набрано 45 баллов, на экзамене набрано 32 балла. Сумма: 77, оценка «Хорошо».
    Суммы баллов должны быть подтверждены в информационной системе.
  • Заполняются ли в весеннем семестре 2010 г. «балльные ведомости»?
    Нет.
  • Как должен проходить зачёт/экзамен с использованием информационной системы?
    Рекомендуемый порядок приёма экзамена/зачёта:
    а) преподавателем выставляются все набранные студентом баллы за семестр;
    б) проводится зачёт/экзамен в соответствии с порядком, прописанным в рабочей программе;
    в) преподавателем в информационную систему выставляются результаты итогового контроля;
    г) преподаватель приходит к декану и декан распечатывает из информационной системы готовую экзаменационную/зачётную ведомость, в которой преподаватель только расписывается.
  • Что делать, если преподаватель в течение семестра не работал в информационной системе?
    Применять п. 3.6. положения «О балльно-рейтинговой системе оценки деятельности студентов в рамках работы экспериментальной площадки по Болонскому процессу».
  • Что нужно заполнить в разделе «ЛЕК»?
    В разделе «ЛЕК» необходимо задать квоту баллов, задать список тем, создать расписание, куда включитьтолько СРС и И/К.
  • Возможно ли распределить все 100 баллов, отведенные на модуль «Практика студента» только на оценку практики или необходимо создавать контрольные точки в разделе «СРС по практике»?
    Да возможно.
  • Сколько должно быть контрольных точек по практике?
    В модуле «практика студента» должно быть не менее одной контрольной точки. Количество контрольных точек не ограничено, оно зависит от того, какая часть студенческой практики подлежит контролю по мнению руководителей практики.
  • Когда необходимо заполнять баллы студентов в информационной системе в модуле «Практика студента»?
    Все контрольные точки по летней практики, кроме «Защиты практики» необходимо заполнить до 15 сентября 2010 г. Контрольную точку «защита практики» необходимо заполнить в течении 2 недель после непосредственной защиты практики студентом.
  • Как практика рассчитывается в кредитах?
    Для того, чтобы рассчитать сколько кредитов приходиться на практику, нужно часы практики разделить на 36. К примеру 180 часов / на 36 = 3 кредита.
  • Какие аудитории проставлять при заполнении системы, если студент на практике не в ЧитГУ?
    При заполнении пункта «аудитория» необходимо выбрать: «или другие», затем выбрать «Практика» в списке корпусов, выбрать из списка: «У» - учебная, «Д» - преддипломная, «П» - производственная.
  • Для чего необходимо проставлять № пары, если практика студента проходит на протяжении всего рабочего дня?
    Заполнение пункта «№ пары» является формальностью, предусмотренной информационной системой, это универсальная форма заполнения для всех видов работ.
  • Можно ли не заполнять некоторые пункты в разделе «СРС по практике», например такие как: аудитория, номер пары?
    Заполнять необходимо все разделы без исключения.
  • Кто должен заполнять модуль «Практика студента»?
    Модуль «Практика студента» должен заполнять заведующий кафедрой (раздел «ЛЕК) »и руководитель практики студентов от университета (разделы СРС и И/К).
  • Как оформляется практика в информационной системе?
    В информационной системе учебные и производственные практики оформляются как любые другие учебные модули. Особенностью является то, что модуль конструируется непосредственно заведующим кафедрой, организующей проведение практики, а разделы СРС и оценки практики заполняются непосредственно руководителем практики.
    Соответственно, структура модуля практики такова: <Лек>, <СРС> и <И/К>. Они заполняются согласно общим правилам для соответствующих разделов (классов) учебного модуля (см. Руководство пользователя).

  • У меня не визируется класс. Что делать?
    Ищите ошибку. Причин обычно несколько и их описание вы видите на экране при попытке завизировать класс:
    - вы не создали все необходимые классы (остались нераспределённые часы и их видно в лекционном классе внизу, они выделены красным);
    - вы неправильно распределили баллы между контрольными точками (посмотрите в правый верхний угол экрана, если распределённые баллы выведены красным, то есть ошибка);
    - вы не использовали все заданные темы (пропущена какая-то из тем)
    - темы следуют не по порядку (напр. тема №3 не может идти раньше темы №2)
    - класс (раздел) заполнен не полностью (есть "розовые" клетки - их нужно заполнить)
    - нарушен порядок следования занятий (проверьте, чтобы даты следовали в хронологическом порядке)

  • Что значит завизировать класс?
    Визирование - это процесс проверки правильности заполнения класса (раздела). Если класс заполнен правильно, то с ним можно начинать работать, то есть выставлять оценки студентам.
    Для визирования класса в режиме редактирования прокрутите страницу вниз и в правом нижнем углу вы увидите надпись "завизировать". Поставьте галочку в квадрате. Если галочка успешно встала на своё место - класс завизирован. Если нет - смотрите появившуюся надпись красного цаета - это описание ошибки. исправьте все ошибки и попробуйте снова завизировать класс.

  • У меня не визируется класс. Что делать?
    Ищите ошибку. Причин обычно несколько и их описание вы видите на экране при попытке завизировать класс:
    - вы не создали все необходимые классы (остались нераспределённые часы и их видно в лекционном классе внизу, они выделены красным);
    - вы неправильно распределили баллы между контрольными точками (посмотрите в правый верхний угол экрана, если распределённые баллы выведены красным, то есть ошибка);
    - вы не использовали все заданные темы (пропущена какая-то из тем)
    - темы следуют не по порядку (напр. тема №3 не может идти раньше темы №2)
    - класс (раздел) заполнен не полностью (есть "розовые" клетки - их нужно заполнить)
    - нарушен порядок следования занятий (проверьте, чтобы даты следовали в хронологическом порядке)

  • Что за розовые поля появились когда заполняешь классы?
    Для того, чтобы было хорошо видно незаполненные поля разработчики окрасили их в розовый цвет. То есть если вы видите розовые поля, значит они не заполнены и такой класс точно не завизируется.

  • Зачем главный (лекционный) класс, если по предмету нет лекций?!
    Лекционный (главный) класс нужен для того, чтобы создать все типы занятий. В лекционном классе создаются как лекции, так и практики, лабораторные, семинарские, СРС и итоговый контроль. Только после создания в главном классе они становятся доступными для редактирования.

  • Как войти в информационную систему университета?
    Пройдите по этой ссылке, введите свой логин и пароль. Ссылка доступна только внутри сети университета. Если у Вас нет логина и пароля, обратитесь в центр МУБП и получите их.

  • Как заполнять балльную ведомость?
    На самой балльной ведомости должна быть отпечатана инструкция по заполнению, тем не менее, приводим правила:
    — в первой графе у вас должны быть впечатаны ФИО студента;
    — во вторую графу вы вписываете количество баллов, набранных студентом в течение семестра (включая дополнительные баллы по п.4.2.1.). Графа заполняется во всех случаях, включая неявку студента;
    — в третьей графе указывается количество баллов, полученных за итоговый контроль (зачёт или экзамен). Количество баллов в этой графе не должно превышать 20 при зачёте и 40 при экзамене. В случае неявки указывается "0", независимо от причины неявки;
    — в четвёртой графе указывается сумма второй и третьей граф. Это и есть итоговый рейтинговый балл, который не может быть больше 100 (см. п. 5.5. рабочей программы);
    — в пятую графу вписывается полученная оценка. Она определяется пересчётом итогового рейтингового балла по шкале, которая указана в рабочей программе в п. 5.5. (86-100 — «отлично», 75-85 — «хорошо», 60-74 — «удовлетворительно»; 60-100 — «зачтено»). В случае отсутствия оценки указывается причина: «неявка» или «не аттестован»;
    — в шестой графе ставится подпись преподавателя.
    Если есть вопросы, обратитесь в центр МУБП по тел. 41-67-19

  • Куда выставлять баллы по БРС?
    Баллы выставляются только в балльную ведомость. Зачётная книжка и экзаменационная ведомость заполняются как и прежде.

  • До какого срока нужно заполнить свой раздел в информационной системе?
    Преподавателям, читающим дисциплины во втором семестре необходимо закончить наполнение своего раздела в информационной системе университета до 20 января 2010 г. Для тех, кто не прошел соответствующего обучения 11, 12, и 13 января в 14:30 в аудитории НС-417 будут проведены дополнительные семинары по работе с модулем «Преподаватель».

  • Зачем нужны балльные ведомости?
    Коллеги! Балльные ведомости — это вынужденна разовая мера, связанная с введением в действие информационной системы университета. Со следующего семестра (весна 2010) вся информация будет накапливаться непосредственно в информационной системе и балльных ведомостей не будет.

  • Готовить ли рабочие программы и приложения на третий семестр?
    Уважаемые коллеги! В связи с тем, что предполагается атоматизация процесса составления рабочих программ с использованием БРС, готовить рабочие программы и приложения на третий семестр сейчас не целесообразно.
    Порядок подготовки рабочих программ и приложений на третий семестр будет объявлен распоряжением по университету ориентировочно в феврале 2010 г.

  • Где можно работать с информационной системой университета?
    Доступ к информационной системе университета открыт только в интрасети. Доступ в корпусах ИЭУ, ЭИ, НС с любого подключенного к сети компьютера; в корпусе ГИ в компьютерном классе 508-510; в корпусе Ю в компьютерном классе Ю-310; в корпусах СЦ/МС в дисплейном классе библиотеки, компютерном классе. К сожалению в корпусе ВХ доступ отсутствует по техническим причинам.

  • Каков порядок согласования рабочей программы? Кем подписывается и с кем она согласовывается?
    I Проверка
    1) Не забудьте сами подписать рабочую программу (на последней странице), иначе она не будет принята к предварительной проверке.
    Рабочая программа сдаётся в центр МУБП на предварительную проверку. Результаты можно узнать в центре МУБП или на сайте университета
    II Согласование (после предварительной проверки)
    2) Титульный лист должен быть подписан у заведующего Вашей кафедрой; должен быть указан номер протокола заседания кафедры, на котором рассматривалась рабочая программа.
    3) Рабочая программа согласовывается с заведующим выпускающей кафедрой;
    III Утверждение (после согласования)
    Программа сдаётся в центр МУБП
    4) Рабочая программа подписывается директором центра МУБП
    5) Рабочая программа подписывается проректоромпо УР
    Программа под роспись выдаётся на руки преподавателю в центре МУБП.

  • Как отличается количество кредитов для дисциплин с экзаменом и зачётом при одинаковой часовой нагрузке?
    В случае экзамена прибавляется 1 дополнительный кредит, например:
    при 108 часах и экзамене количество кредитов равно 108/36+1=4,
    при зачёте 108/36=3.

  • С какой точностью следует округлять число кредитов?
    С точностью до 0,5. Например: при 96 часах 96/36=2,66 ~ 2,5 кредита.

  • Сколько кредитов следует указывать на титульном листе?
    Суммарное количество за все семестры и, если дисциплина преподается в течение нескольких семестров, в скобках распределение по семестрам: 8 (2; 2,5; 3,5). Эти значения должны точно совпадать со значениями из таблицы 2.1. — «Объём дисциплины и виды учебных нагрузок».

  • Как следует заполнять таблицы 3.1, 3.2., 3.3. и 3.4?
    Отдельно для каждого семестра, расписывая каждое занятие по 2 часа с названием темы, основными дидактическими единицами и ссылками на рекомендуемую литературу. Также следует указать суммарное количество часов за семестр. Если лекции/ практики/ семинарские/ лабораторные не предусмотрены, то соответствующие таблицы не заполняются.

  • Зачем нужна сквозная нумерация литературы в 8 разделе?
    Чтобы в тексте рабочей программы и методических рекомендаций на неё можно было ссылаться в виде: [1], [2:35-45], а не переписывать полностью библиографическое описание по нескольку раз.

  • Как соотносится количество баллов, зарабатываемых студентом в течение семестра и на итоговом контроле?
    Если форма итогового контроля — зачёт, то за семестр студент может заработать 80 баллов, и ещё 20 на самом зачёте.
    Если экзамен, то соответственно 60 за семестр и 40 за экзамен. Значение 80 (или 60) указывается в таблице 5.1. — «Распределение контрольных точек по темам».

  • Что следует указывать в пункте 5.5? Итоговый рейтинговый балл?
    Следует указать как формируется итоговая оценка, которая выставляется в зачётную ведомость и зачётную книжку. Образец оформления приведён в коментариях к макету рабочей программы.

  • Если в процессе обучения не используются технические средства, нужно ли отдельно указывать пункты 6 и 7?
    Да. Необходимо сохранять нумерацию разделов. Если раздел отсутствует, то его номер и заголовок остаются, далее указывается: «Не предусмотрено».

  • Как оплачивается работа по БП?
    Вы можете при соблюдении условий и сроков исполнения работ указать в стимулирующих надбавках баллы за разделы 2.1. (от 10 до 20 баллов), 2.2. (5 баллов), 3.4. (5 баллов); для тьюторов 2.3. (от 5 до 10 баллов).

  • Где найти макет рабочей программы (приложения к рабочей программе)?
    У методиста кафедры или по этой ссылке. Внимательно читайте примечания!

  • Если рабочая программа переработана для 1 семестра, а дисциплина продолжается во 2-м, нужно ли ещё чего-нибудь делать?
    Да. Вам необходимо подготовить приложение к рабочей программе, где будет описана балльно-рейтинговая система для 2-го семестра. Макет такого приложения уже опубликован.

  • Где найти макет методических рекомендаций студенту?
    У методиста или по этой ссылке. Внимательно читайте примечания!

  • Информация




    © 2004—2012 Забайкальский государственный университет